নিজস্ব প্রতিনিধি : কলকাতা ২০শে জুন ২০২৬: কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা এবং দ্রুত প্রযুক্তিগত পরিবর্তনের ফলে যখন বিশ্বব্যাপী শিল্পগুলো নতুনভাবে তৈরি হচ্ছে, তাই বিশ্ববিদ্যালয়গুলোকে শুধু শিক্ষার্থীদের প্রথম চাকরির জন্য প্রস্তুত করতে হবে না, বরং তাদের জীবনের বিভিন্ন ক্যারিয়ার পরিবর্তনের মধ্য দিয়ে নেভিগেট করতে সক্ষম করে তুলতে হবে, এমনটাই বলেন বক্তারা ওয়ার্ল্ড পিস ইউনিভার্সিটি (ডব্লিউপিইউ) গোয়া ওপেন হাউসে, যা ২০শে জুন অনুষ্ঠিত হয়।
এই অনুষ্ঠানটি উচ্চশিক্ষার ভবিষ্যৎ এবং ক্রমবর্ধমান অনিশ্চিত বিশ্বে বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর কাছ থেকে পরিবর্তিত প্রত্যাশা নিয়ে আলোচনার জন্য সম্ভাব্য শিক্ষার্থী, অভিভাবক এবং শিক্ষাবিদদের একত্রিত করেছিল। আলোচনার প্রধান বিষয় ছিল ডাব্লিউপিইউ গোয়া-র আন্তঃশাস্ত্রীয় শিক্ষা মডেল, যা বিষয়ভিত্তিক গভীরতার সাথে বিভিন্ন ক্ষেত্রে চিন্তা করার ক্ষমতা, পরিবর্তনের সাথে খাপ খাইয়ে নেওয়া এবং বাস্তব জগতের জটিল চ্যালেঞ্জ মোকাবেলা করার সক্ষমতাকে একত্রিত করতে চায়।
“ডাব্লিউপিইউগোয়া একটি আন্তঃশাস্ত্রীয় দৃষ্টিভঙ্গিকে কেন্দ্র করে প্রতিষ্ঠিত হচ্ছে, যা শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের একটিমাত্র শাস্ত্রের সীমানা ছাড়িয়ে বিভিন্ন দৃষ্টিকোণের সঙ্গে যুক্ত হতে উৎসাহিত করে। নিবিড় শিক্ষা, শিল্পক্ষেত্রের সঙ্গে সংযোগ, বৈশ্বিক অভিজ্ঞতা এবং সক্রিয় শিক্ষার মাধ্যমে বিশ্ববিদ্যালয়টির লক্ষ্য হলো স্নাতকদের আজীবন শিক্ষা, অভিযোজন এবং নেতৃত্বের জন্য প্রস্তুত করা। এর পাশাপাশি, এটি বেসরকারি ও সরকারি খাতে চমৎকার চাকরির দ্বারও উন্মুক্ত করে দেয়, যেখানে তারা তাদের অর্জিত জ্ঞান প্রয়োগ করতে পারবে,” বলেন ডাব্লিউপিইউ গোয়ার ভাইস চ্যান্সেলর ওয়াল্টার লিয়াল।
“বিশ্ববিদ্যালয়গুলো এখন আর এটা ধরে নিতে পারে না যে শিক্ষার্থীদের তাদের প্রথম চাকরির জন্য প্রস্তুত করাই যথেষ্ট,” বলেছেন ডাব্লিউপিইউ গোয়ার প্রো-ভাইস চ্যান্সেলর ডঃ আশীষ ভরদ্বাজ। “এর চেয়েও গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন হল, আমরা শিক্ষার্থীদের জীবনের বিভিন্ন পর্যায়ে আসা নানা পরিবর্তন, রূপান্তর এবং সুযোগের জন্য প্রস্তুত করছি কি না। ভবিষ্যৎ শুধু বিশেষজ্ঞদের নয়, বরং সেইসব ব্যক্তিদের, যারা ক্রমাগত শিখতে পারে, বিভিন্ন ক্ষেত্রের ধারণাগুলোর মধ্যে সংযোগ স্থাপন করতে পারে এবং এমন সব চ্যালেঞ্জের মোকাবিলা করতে পারে যা প্রচলিত কোনো শ্রেণিতে সহজে খাপ খায় না।”
আলোচনায় এই বিষয়টি খতিয়ে দেখা হয়েছে যে, প্রচলিত অ্যাকাডেমিক চক্রের চেয়ে দ্রুত গতিতে শিল্পখাতগুলো বিকশিত হওয়ার ফলে উচ্চশিক্ষা সম্পর্কে দীর্ঘদিনের ধারণাগুলো কীভাবে চ্যালেঞ্জের মুখে পড়ছে। নতুন নতুন পেশার উদ্ভব ঘটছে, প্রতিষ্ঠিত ভূমিকাগুলো রূপান্তরিত হচ্ছে, এবং প্রতিযোগিতা ক্রমশ এমন ব্যক্তিদের কাছ থেকে আসছে যারা কোনো একটি নির্দিষ্ট শাখায় কাজ না করে একাধিক ক্ষেত্রের দক্ষতাকে একত্রিত করতে পারেন।
অংশগ্রহণকারীরা শুনলেন যে শেখার, মানিয়ে নেওয়ার এবং একাধিক ক্ষেত্রে কাজ করার ক্ষমতা কিভাবে প্রযুক্তিগত দক্ষতার মতোই গুরুত্বপূর্ণ হয়ে উঠতে পারে। আলোচনায় ভবিষ্যৎ কর্মজীবনের জন্য অপরিহার্য সক্ষমতা হিসেবে কৌতূহল, সহনশীলতা এবং আজীবন শিক্ষার ক্রমবর্ধমান গুরুত্বও খতিয়ে দেখা হয়।
বক্তারা জোর দিয়ে বলেছেন যে, উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে অবশ্যই শিক্ষার্থীদের শুধুমাত্র বিদ্যমান পেশার জন্য প্রশিক্ষণ দেওয়ার পরিবর্তে, এমন সুযোগের জন্য শিক্ষার্থীদের প্রস্তুত করতে আরও বেশি মনোযোগ দিতে হবে যা এখনও পূর্বাভাসযোগ্য নয়।
ডাব্লিউপিইউ গোয়া বর্তমানে কম্পিউটার সায়েন্স অ্যান্ড ইঞ্জিনিয়ারিং (সিএসই)-তে বি.টেক., ব্যাচেলর অফ ম্যানেজমেন্ট স্টাডিজ (অনার্স), ইন্টিগ্রেটেড প্রোডাক্ট ডিজাইনে বি.ডিজাইন, কমিউনিকেশন ডিজাইনে বি.ডিজাইন এবং সাইকোলজিতে বি.এসসি. (অনার্স) ডিগ্রি প্রদান করছে।
এমন এক সময়ে যখন শিক্ষার্থী ও অভিভাবকরা কর্মজীবনের ভবিষ্যৎ নিয়ে স্পষ্ট ধারণা খুঁজছেন, তখন এই আলোচনাগুলো উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলোর জন্য শুধু কর্মসংস্থানের যোগ্যতার ওপরই নয়, বরং শিক্ষার্থীদের তাদের পেশাগত জীবনজুড়ে চলমান পরিবর্তনের সাথে মানিয়ে চলার জন্য প্রস্তুত করার প্রয়োজনীয়তাকেও জোরদার করেছে।
